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2018高考考试大纲正式公布 来看每科具体怎么考(7)

来源:网络整理 编辑:采集侠 时间:2018-04-15

  5. 对创新意识的考查是对高层次理性思维的考查。在考试中创设新颖的问题情境,构造有一定深度和广度的数学问题时,要注重问题的多样化,体现思维的发散性;精心设计考查数学主体内容、体现数学素质的试题;也要有反映数、形运动变化的试题以及研究型、探索型、开放型等类型的试题。

  数学科的命题,在考查基础知识的基础上,注重对数学思想方法的考查,注重对数学能力的考查,展现数学的科学价值和人文价值,同时兼顾试题的基础性、综合性和应用性,重视试题间的层次性,合理调控综合程度,坚持多角度、多层次的考查,努力实现全面考查综合数学素养的要求。

  Ⅱ考试范围与要求

  本部分包括必考内容和选考内容两部分。必考内容为《课程标准》的必修内容和选修系列2的内容;选考内容为《课程标准》的选修系列4的 “坐标系与参数方程”“不等式选讲”2个专题。

  必考内容

  (一)集合

  1. 集合的含义与表示

  (1)了解集合的含义、元素与集合的属于关系。

  (2)能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题。

  2. 集合间的基本关系

  (1)理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集。

  (2)在具体情境中,了解全集与空集的含义。

  3. 集合的基本运算

  (1)理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集。

  (2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集。

  (3)能使用韦恩(Venn)图表达集合的关系及运算。

  (二)函数概念与基本初等函数Ⅰ(指数函数、对数函数、幂函数)

  1. 函数

  ……

  由于篇幅有限,本文仅展示部分内容,物理、化学、生物、政治、历史、地理、汉语2018年高考考试大纲,可在文末“”中查看。

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